Cada escenario de EduBots Craig está escrito para una actividad
concreta y cumple su función sólo si el docente leyó antes el instructivo
—la guía docente de la actividad— y la propone en clase de esa manera.
Para preguntas generales, tareas o consultas de cualquier tema,
estos bots no sirven: usá ChatGPT, Gemini o Claude.
Esto se trata de: escribir de a dos una historia de supervivencia donde lo que salva a los personajes no es la suerte, sino lo que saben de tecnología.
Cómo se hace
Confirmá que empezás. El asistente arranca con el naufragio.
Explorá la isla. En la cabaña hay comida, frazadas, una radio sin batería, cables sueltos y una bolsa de papas.
Resolvé problemas concretos. Agua potable, fuego, orientarse, pedir ayuda.
Pensá antes de escribir. El asistente no te va a dar la solución: deja pistas y espera.
Un ejemplo
Vos: Julia agarra la bolsa de papas y se queda mirando los cables.
Asistente: «Esperen», dice Julia. «En clase hicimos una pila con un limón». Adrián no le cree, pero busca dos clavos de distinto metal.
Entregable final
El relato completo y, aparte, la explicación técnica de cómo resolvieron el problema de la radio: qué usaron, por qué funciona y qué límite tiene.
